Yvonne Scherrer, Dr. phil.

Personen

Senior Researcher

Scherrer Yvonne
Telefon
+41 44 317 12 03
E-Mail
yvonne.scherrer [at] hfh.ch
Raum
228/229
Studiengänge
  • Psychomotoriktherapie
  • Schulische Heilpädagogik
  • Logopädie
Organisation
  • Institut für Lernen unter erschwerten BedingungenZum Institut

Tätigkeit an der HfH

  • Mitarbeiterin Institut für Lernen unter erschwerten Bedingungen
  • Dozentin im MA Schulische Heilpädagogik (SHP), im BA Logopädie (LOG) und im BA Psychomotoriktherapie (PMT)
  • Kursleitung im Bereich ‹Lernen› im Modul ‹Heilpädagogik im Bereich Lernen. Inklusionssensible Lehr- und Lernsituationen› im MA SHP
  • Einführung im Bereich ‹Lernen› im Modul ‹Lernschwierigkeiten› im MA SHP
  • Kursleitung im Modul ‹Portfolio› im MA SHP (Kurse 1-3)
  • Kursleitung im Modul ‹Portfolio› im BA PMT
  • Betreuung von Masterarbeiten SHP
  • Co-Leitung des Begleitforschungsprojekts zum Modul ‹Inklusionssensible Lehr- und Lernformen›
  • Mitarbeit im Verbundprojekt ‹Hochschulübergreifende Kooperation für eine zukunftsfähige Lehrer:innenbildung. BNE weiterentwickeln, Studienfächer vernetzen, Bildung als Anliegen stärken› (PgB-Projekt, national), insbesondere in der Arbeitsgruppe 1a zum Thema ‹Innovative Ausbildungscurricula im Rahmen von BNE›
  • Konzipierung und Durchführung von Forschungsprojekten im Bereich der inklusiven Gestaltung von ‹Bildung für nachhaltige Entwicklung› und von ‹Inklusion› im Allgemeinen
  • Aufbau des Themenschwerpunkts ‹Tiergestützte Interventionen/Services› bzw. ‹Tiergestützte Pädagogik›
  • Co-Beautragte ‹Nachhaltigkeit› (gemeinsam mit Nathalie Hermann)
  • Mitglied der nicht-ständigen Kommission ‹Nachhaltigkeit›
  • Workshops zu Nachhaltigkeit/nachhaltiger Entwicklung (Transversalthema) im BA PMT/LOG
  • Co-Verantwortung für die Lernumgebung und Workshops zur Bezugswissenschadt ‹Sozialwissenschaften› im BA PMT/LOG
  • Mitglied der AG MML (Multimediale Lehre)

Profil

  • Schwerpunkt ‹Nachhaltigkeit› und BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) im Sinne eines ‹Whole School Approach›
  • Schwerpunkt ‹Inklusion – Eine Schule für Alle› (inklusionssensible Lehr- und Lernsituationen)
  • Schwerpunkt ‹Tiergestützte Interventionen/Services in heilpädagogischen Settings› bzw. ‹Tiergestützte Pädagogik›
  • Schwerpunkt Transversalkompetenzen, Professionalisierung
  • Schwerpunkt ‹Resilienz› (individuell und organisational)
  • Schwerpunkt ‹nachhaltiges Management› / ‹betrieblich-organisationale Nachhaltigkeit›

Ausbildung

  • Complex Trauma Training Center/NARM: trauma-informed professional
  • Universität Basel: Promotion in Nachhaltigkeitswissenschaften; Dr. phil.
  • ETH Zürich: MAS in Entwicklungszusammenarbeit; NADEL
  • Universität Basel: Lizenziat in Soziologie, Biologie, Russistik und Germanistik; lic.phil.
  • Lehrerseminar Fribourg: Primarlehrerpatent

Forschung zu

  • Forschung zum Thema «Ecological literacy»
  • Forschung zu lokalen und indigenen Wissensformen
  • Forschung im Bereich Entwicklung eines nachhaltigen Managementsystems für Schweizer Non-Profit-Organisationen
  • Forschung zur Thematik «Leadership in extremis – Führung unter Extrembedingungen» für Militär, Blaulichtorganisationen (Polizei, Feuerwehr, Notfallmedizin etc.), staatliche Stellen und NGOs, mit einem Fokus auf Resilienz und Anti-Fragilität

Zeitschriftenartikel (peer-reviewed)

Bücher und Buchbeiträge

Weitere Publikationen

Konferenzbeiträge