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Institut

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Autismus erhält Aufmerksamkeit Kategorie News 29.03.2022

In den letzten Jahren begegnen wir in Schulen immer häufiger Kindern mit einer Autismusdiagnose. Am Weltautismustag steht die Frage im Fokus: Sind die Schulen auf die Integration der Kinder mit Autismus ausreichend vorbereitet?
Befähigungsvision – Verwirklichungschancen und Möglichkeitsräume eröffnen Reportage

Ein neuer CAS zum Thema Bildungsplanung zeigt, wozu Kinder mit komplexen Behinderungen im Unterricht befähigt werden können.
Festliche Diplomfeier für Absolvent:innen der Masterstudiengänge Kategorie News 23.03.2022

122 Absolvent:innen erhielten im März 2022 in Zürich ihre Masterdiplome in Schulischer Heilpädagogik und Heilpädagogischer Früherziehung
Schule ganz normal! Das brauchen Kinder nach der Flucht Reportage

Kinder, die nach ihrer Flucht aus der Ukraine in Schweizer Schulen kommen, brauchen Sicherheit und Struktur. Das Beste für sie ist deshalb, wenn Lehrpersonen ganz normal Schule geben.
Informationen zu Praktika im Master HFE Master Heilpädagogische Früherziehung

Der Master Heilpädagogische Früherziehung wird als berufsbegleitendes Studium absolviert. Die Studierenden sind zu einer Anstellung verpflichtet und absolvieren Praktika. Detaillierte Informationen finden Sie auf der Seite.
FAQ Bachelor Logopädie

Frequently Asked Questions (FAQ). Die FAQs werden laufend ergänzt.
Ausführungsbestimmungen Bachelor Logopädie Bachelor Logopädie
Anrechnung erbrachter Studienleistungen Bachelor Logopädie
Einsatz von Ressourcen für heil- und sonderpädagogische Angebote in der Volksschule – Pilotprojekt Kategorie Projekt 01.03.2022 31.12.2024

Der Einsatz von Ressourcen für heil- und sonderpädagogische Angebote ist ein zentrales Element inklusiver Schulen. Im Projekt wurden Umfang und Typen des Ressourceneinsatzes untersucht.