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Die HfH bearbeitet eine grosse Auswahl von Themen und bietet eine Vielzahl von Ressourcen rund um die Heilpädagogik. Im Themenfinder können Sie Ihre Interessen eingeben und erhalten passende Vorschläge.

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1496 Treffer

Sprachdiagnostik digital gedacht: Einblick ins Entwicklungsprojekt DigiSpon1, Forschungskolloquium Forschungskolloquium 26.11.2025 13.30–14.30 Uhr, online

Im interdisziplinären Projekt «DigiSpon» entsteht eine Sprachanalysesoftware, die für den Einsatz in der Logopädie geeignet ist und im Rahmen weiterer Forschung zur Auswertung umfangreicher Mengen von mündlichen Sprachproben dienen kann. Ein erstes Teilprojekt wird vorgestellt.
Bachelor Logopädie, Infoveranstaltung (November 2025) Infoveranstaltung 26.11.2025 17.30–19.30 Uhr, HfH und online

Wollen Sie mehr zum Bachelorstudiengang an der HfH erfahren? Die Studiengangsleitung informiert über das Curriculum und die Zulassungsbedingungen.
Master Logopädie, Infoveranstaltung (November 2025) Infoveranstaltung 26.11.2025 18.00–20.00 Uhr, online

Wollen Sie mehr zum Masterstudiengang an der HfH erfahren? Die Studiengangsleiterin vermittelt wichtigste Eckdaten zum Curriculum.
«Eine Förderklasse kann höchstens ein Kind pro Regelklasse aufnehmen» Reportage

Förderklassen sollen die inklusive Schule entlasten. Wie das mit den aktuellen Ressourcen genau aussehen würde, zeigt das Gespräch mit Philippe Dietiker.
Förderklassen auf dem Prüfstand HfH-Round-Table

Oft hört man, die schulische Inklusion sei gescheitert. Nun sollen Förderklassen wieder Ordnung ins System bringen. Ist das die Lösung? Lesen Sie den Nachbericht zum HfH-Round-Table vom 18. September 2025.
Jede(r) hat ein Recht auf Inklusion Reportage

Bei der Umsetzung der UN-BRK hapert es in der Schweiz, sagt der Jurist Markus Schefer, der für die Schweiz im UNO-Ausschuss einsitzt.
Stimmt oder stimmt nicht?, Thesen zur schulischen Inklusion HfH-Round-Table

In der Reihe «Stimmt – stimmt nicht» werden Erkenntnisse zur schulischen Inklusion auf den Prüfstand gestellt. Was sagen Expertinnen und Experten zu Aussagen, die man immer wieder hört?
Inklusive Bildung an der Hochschule: Netzwerktreffen an der PHBern Kategorie News 09.09.2025

Das Netzwerk «stark³» trifft sich seit 2021 jährlich, um Chancen und Herausforderung von gelebter Inklusion an Hochschulen zu diskutieren und gemeinsam Lösungsansätze zu erarbeiten. Am 6. September 2025 fand das Treffen erstmals an der PHBern statt.
KOMPAS-Ergebnisse: Wirksamkeit des SPRINT-Konzepts, Forschungskolloquium Forschungskolloquium 03.12.2025 13.30–14.30 Uhr, online

Die KOMPAS-Studien zeigen: SPRINT stärkt die kommunikative Partizipation mehrsprachiger Kinder mit und ohne SES. Das Kolloquium beleuchtet zentrale Ergebnisse, die methodische Umsetzung sowie Spannungsfelder von RCTs im pädagogischen Kontext.